Radar lanaudois

Bienvenue dans la section du Radar lanaudois de la réussite éducative!

Réalisé par le CREVALE, en collaboration avec le centre ÉCOBES – Recherche et transfert du Cégep de Jonquière, le Radar lanaudois de la réussite éducative fournit à la population lanaudoise de l’information sur une foule d’indicateurs regroupés en plusieurs thèmes et sous-thèmes.

Bien que le CREVALE puisse déjà compter à son actif plusieurs réalisations dans le domaine du transfert de connaissances, c’est une première pour l’organisation de présenter un aussi vaste portrait de la région, et ce, dans une version numérique. En effet, le grand nombre d’indicateurs exposés de même que leurs principaux éléments de compréhension et d’analyse offrent une vue plus globale et achevée pour saisir ce qui peut influer sur la persévérance scolaire et la réussite éducative. Par ailleurs, avec ce nouveau format qui loge directement sur le site du CREVALE, l’organisation espère améliorer l’accès aux données et en faciliter la mise à jour.

Par cette initiative, le CREVALE contribue à produire et à diffuser des connaissances utiles pour renseigner, sensibiliser, mobiliser, améliorer les pratiques et éclairer la prise de décisions dans le domaine de la réussite éducative. Dans cette perspective, il vise à terme l’augmentation du taux de diplomation et de qualification dans la région, mais aussi le soutien constant de tous les jeunes et adultes en formation pendant leur parcours, dans une démarche qui favorise l’atteinte de leur plein potentiel.

Par ailleurs, lors du plus récent exercice de planification stratégique (2020), les partenaires du CREVALE ont réitéré leurs attentes. En résumé, il est attendu, entre autres choses, que le CREVALE poursuive et accentue son rôle de sensibilisation et de mobilisation et qu’il élargisse sa production de contenu (outils, portraits, états de situation, etc.) en persévérance scolaire et en réussite éducative. Le Radar vient donc également répondre en partie à ces attentes.

Le CREVALE et ÉCOBES – Recherche et transfert ont collaboré étroitement au choix des thèmes et indicateurs. Pour ce faire, ils ont jumelé leurs compétences en recherche et analyse de données, de même que leurs connaissances du milieu lanaudois et des enjeux et défis liés à la persévérance scolaire et à la réussite éducative. Des ressources en communications ont également été mises à contribution par la suite pour la présentation des données dans un format numérique simple et efficient.

Les indicateurs retenus sont parmi les plus pertinents pour décrire l’état de la région en matière de persévérance scolaire et de réussite éducative. Parce que de multiples facteurs peuvent influer sur cette persévérance et cette réussite, il convient donc de ne pas s’intéresser uniquement aux indicateurs de la diplomation et de la qualification. C’est pourquoi, outre l’éducation, sont présentés également des indicateurs sur les thèmes suivants : Démographie et diversité ethnoculturelle; Conditions de vie et marché de l’emploi; Famille et enfance; Conduites, expériences et perceptions des jeunes.

Le CREVALE et ÉCOBES – Recherche et transfert s’assurent de la validité des données et des sources présentées au moment du lancement du Radar. Des mises à jour annuelles seront ensuite réalisées, selon le calendrier du CREVALE conçu à cet effet, en tenant compte des nouvelles données disponibles. Toutes les sources des données sont indiquées au bas des fiches des indicateurs. Plusieurs de ces données proviennent notamment du SYLIA (Système lanaudois d’information et d’analyse). Ce site, produit par la Direction de santé publique du Centre intégré de santé et de services sociaux de Lanaudière, est également un incontournable pour quiconque s’intéresse à l’état de santé de la population lanaudoise et de ses déterminants (ce qui inclut également les thèmes de l’éducation, du logement, de l’emploi, etc.).

Enfin, soulignons que dans plusieurs graphiques du Radar, une mention est faite concernant la présence d’une « différence significative » entre les sexes ou les territoires. Cela signifie qu’il existe une preuve statistique appuyant le fait qu’il est peu probable que la différence soit due au hasard. Afin de rester compréhensibles, les données ne présentent toutefois pas tous les types de différences statistiques disponibles (par région, par sexe, par territoire lanaudois), mais ils peuvent être consultés dans les sources citées en référence.

Les indicateurs sont présentés selon cinq (5) grands thèmes : Éducation; Démographie et diversité ethnoculturelle; Conditions de vie et marché de l’emploi; Famille et enfance; Conduites, expériences et perceptions des jeunes. Pour chacun des thèmes, des sous-thèmes existent et mènent à la présentation de plus d’une vingtaine de fiches. Pour chacune d’elles, une donnée statistique saillante est présentée, laquelle peut aussi être accompagnée par d’autres statistiques complémentaires. Les données sont toujours régionales dans un premier temps, mais offrent un découpage par MRC lorsque c’est possible. Un découpage par genre (femme/homme) peut aussi être affiché dans certains cas. Des éléments d’explication et d’analyse sont également fournis pour aider à la compréhension des indicateurs. Enfin, pour chaque fiche, le Radar donne aussi droit à la suggestion d’autres pages utiles à la consultation.

Réalisation – Collaboration

Recherche et rédaction
OLIVIER TURCOTTE, ECOBES – Recherche et transfert
ALEXANDRA SCHILTE, CREVALE
ÉMILIE GAUDREAU Lavoie, ECOBES – Recherche et transfert
HÉLÈNE BRASSARD, ECOBES – Recherche et transfert
ALEXANDRA SCHILTE, CREVALE

 

Comité conseil
LOUISE LEMIRE, agente de recherche retraitée de la Direction de santé publique du Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) de Lanaudière.
DANIEL FOREST, directeur général adjoint retraité de la Commission scolaire des Affluents
MICHAEL GAUDREAULT, ECOBES – Recherche et transfert
OLIVIER TURCOTTE, ECOBES – Recherche et transfert
SOPHIE BEAUPARLANT, ECOBES – Recherche et transfert
ANN-MARIE PICARD, CREVALE
ALEXANDRA SCHILTE, CREVALE

Relecture et validation des fiches d’indicateurs
LOUISE LEMIRE, agente de recherche retraitée de la Direction de santé publique du CISSS de Lanaudière
DANIEL FOREST, directeur général adjoint retraité de la Commission scolaire des Affluents
ALEXANDRA SCHILTE, CREVALE

Intégration Web
GUIDI conception graphique
CAROLINE CAMIRÉ, CREVALE

Révision linguistique
VALÉRIE ÉMOND, ECOBES – Recherche et transfert
SYLVIE LEMAY, CREVALE
JOANIE BERGERON, ECOBES – Recherche et transfert

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